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El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo, apoyados en la tecnología así como de estrategias que permiten desarrollar habilidades personales y sociales logrando que cada integrante del grupo se sienta responsable no solo de su aprendizaje sino también de los restantes integrantes del grupo.
lunes, 13 de agosto de 2012
martes, 7 de agosto de 2012
El Aprendizaje Colaborativo
El ser humano es un ser “Social” por naturaleza, y sus actos tienen cierta influencia sobre las actuaciones del otro. El aprendizaje no es una excepción de esta regla, mucho más aun en este mundo de la información y comunicación virtual que tanto auge tiene cada vez. Este tipo de aprendizaje prevé el derecho de todos a aprender de todos; esto otorga la misma oportunidad de conocimiento a todos por igual. Aunque esta forma de “Saber” presenta cierta resistencia, sobre todo por los más aventajados, quienes se acostumbran a entrar en una dimensión de competencia, y siempre juegan a ganar solo ellos.
El docente está llamado a fomentar esta práctica dentro del aula, y de esta manera induce a los estudiantes a la tolerancia, el compartir, el respeto, el pensamiento crítico y creativo en pequeños grupos que sean altamente responsables de su propio conocimiento y autocritico de su desarrollo y crecimiento, así como de todo el grupo.
Es necesario hacer comprender a los alumnos que el aprendizaje colaborativo no es negativo, al contrario, favorece especialmente a los estudiantes que tienen más dificultades y enriquece a aquellos más estudiosos. El aprendizaje colaborativo tiene como objetivo que cada estudiante desarrolle nuevas ideas y cree en conjunto con los compañeros de estudios, este tipo de metodología busca que cada alumno haga su mejor aporte a un fin común, lo que no necesariamente abarcará a aquellos estudiantes con dificultades de aprendizaje.
Prof. Carmen González
lunes, 6 de agosto de 2012
El proceso del aprendizaje colaborativo
Entender e interpretar el proceso de transformación
de la educación actual para todos aquellos que estamos incursos en este medio
nos lleva a involucrarnos en nuevos modelos educativos, ya inmersos en el mundo
de la tecnología y aprovechándonos de manera positiva de esta plataforma
descubrimos una mejor interacción entre el tutor y el estudiante.
El proceso tecnológico que hoy en día nos lleva a
crear innovaciones en todos los ámbitos profesionales nos ayuda a lograr la
creación de modelos educativos más dinámicos y quizás mucho más democráticos en
donde todos y cada uno de los interactuantes tengan la misma cuota de
participación.
El asumir el liderazgo de cada uno de los
componentes de un equipo de trabajo o estudio, sería como la principal
característica de lo que sería un Aprendizaje Colaborativo, en donde cada uno
de los involucrados pueda manifestar sus ideas y que los otros puedan apoyarse
y poder generar a través de cada una de los opiniones emitidas el mejor
resultado de los temas o el tema tratado en determinados estudios, el Aprendizaje Colaborativo actualmente pasa a
ser un componente esencial en la denominada Pedagogía Progresista.
Además la interacción de los grupos de trabajos a
la hora de compartir información no solo involucra al grupo sino a todos
aquellos que puedan tener acceso al sitio web en donde se publiquen los
resultados del análisis del grupo y de esta manera estos puedan opinar y
mediante sus comentarios mejorar la información que en esta se publique.
Todos estos son aspectos nos van involucrando en el
mundo de la colaboración educativa y nos ayuda a tener una introducción de lo
que sería este proceso educativo y así aplicarlo según sea el caso en el modelo
educativo en el cual cada uno de nosotros nos manejamos.
Prof. Vicente
Marín Quintero
UTS Extensión
Punto Fijo-Escuela Diseño de Obras Civiles
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